5/10/2024 | Dia do Professor
Este ano dedicamos o Dia do Professor ao Professor de Físico-Química. Não por estes serem mais importantes do que os restantes, mas porque é o universo que conheço melhor.
Ensinar uma disciplina tão complexa e fascinante como a Físico-Química exige muito mais do que o domínio dos conceitos. Requer paciência, criatividade e a capacidade de traduzir conceitos abstratos em exemplos práticos que façam sentido para os alunos. Encontrar novas formas de tornar os conteúdos acessíveis e interessantes é um desafio constante.
Outros desafios do professor de FQ
O recurso frequente à Matemática pode tornar-se uma barreira para os alunos com fortes lacunas nessa área. Por outro lado, nem sempre temos laboratórios bem equipados ou com os recursos desejados, o que nos exige uma boa dose de criatividade e adaptação para garantir uma aprendizagem ativa e significativa. Por fim, todo o professor de Físico-Química precisa de acompanhar a constante evolução da Ciência. As novas descobertas e avanços tecnológicos exigem atualizações frequentes.
As recompensas do professor de FQ
Ver o brilho nos olhos dos alunos quando entendem algo novo, são momentos que fazem todo o esforço valer a pena. Quando conseguimos despertar o interesse pela Ciência ou acompanhar a evolução dos nossos alunos, a sensação de realização é enorme.
Convite: quer ser um Eskematizer?
A partilha de conhecimento não se limita à sala de aula. Foi por isso que criei este blogue: para partilhar materiais que possam ser úteis a outros professores e alunos.
Hoje, Dia do Professor, quero convidar todos os colegas professores de FQ a tornarem-se um Eskematizer! Se é professor de Físico-Química e tem materiais ou recursos didáticos da sua autoria que gostaria de partilhar nesta página, este é o momento! Envie os seus materiais para o nosso e-mail (eskematize.me no gmail.com) e juntos poderemos continuar a despertar a curiosidade dos mais jovens!